Oltre le Quinte: un percorso per orientare i giovani al futuro
Un progetto per valorizzare talenti, consapevolezza e competenze digitali delle nuove generazioni
“Oltre le Quinte” è un progetto promosso dal Fondo per la Repubblica Digitale e realizzato dalla Fondazione Istituto degli Innocenti ETS, in partenariato con l’Istituto degli Innocenti, Talento Srl, l’Università di Firenze – Dipartimento NEUROFARBA, il Liceo Scientifico Castelnuovo, l’Istituto G. Peano e l’Istituto Salesiano dell’Immacolata.
Il progetto nasce per accompagnare studentesse e studenti delle scuole superiori in un percorso di scoperta e crescita personale, orientato a sviluppare competenze digitali, soft skills e consapevolezza delle proprie potenzialità in relazione al mondo del lavoro.
Attraverso laboratori, attività esperienziali e momenti di confronto con esperti e professionisti, i ragazzi e le ragazze vengono guidati a comprendere “cosa c’è oltre le quinte” delle proprie scelte e dei propri interessi, imparando a leggere con occhi nuovi le opportunità offerte dalla trasformazione digitale.
La Fondazione Istituto degli Innocenti ETS, in qualità di capofila, coordina e promuove l’intero percorso, ponendo al centro il valore educativo e sociale dell’inclusione e della partecipazione giovanile. L’obiettivo è quello di costruire un ponte tra scuola, impresa e comunità, offrendo ai giovani strumenti concreti per diventare cittadini consapevoli e protagonisti del cambiamento.
Il percorso e le prossime tappe
Dopo il convegno inaugurale “Oltre le Quinte”, che ha aperto ufficialmente il progetto con un dialogo tra istituzioni, docenti e professionisti, le attività proseguono con un programma articolato di orientamento e formazione.
- Settembre – dicembre 2025 e gennaio 2026
Prosegue il percorso di orientamento nelle scuole partner — Liceo Scientifico Castelnuovo, Istituto Peano e Istituto Salesiano dell’Immacolata — con il coinvolgimento diretto di studentesse e studenti. - Novembre – dicembre 2025
Prendono avvio le attività formative, che a novembre coinvolgeranno l’Istituto Salesiano dell’Immacolata e a dicembre il Liceo Castelnuovo.
Si tratta di un passaggio fondamentale del progetto, che segna l’ingresso nella fase didattica e laboratoriale del percorso, dedicata allo sviluppo delle competenze digitali e trasversali.